ผลการพัฒนาครูผู้สอนปฐมวัยในการสร้างเสริมพื้นฐานทักษะทางภาษาเด็กปฐมวัย โดยใช้ 4R Model ด้วยกระบวนการนิเทศแบบชี้นำ ร่วมพัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2

    ผลการพัฒนาครูผู้สอนปฐมวัยในการสร้างเสริมพื้นฐานทักษะทางภาษาเด็กปฐมวัย
โดยใช้ 4R Model ด้วยกระบวนการนิเทศแบบชี้นำ ร่วมพัฒนา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2
โดย นางสาวอาบีบ๊ะ ตาเปาะโต๊ะ
ตำแหน่ง ศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะ ชำนาญการ
หน่วยงาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2 .
บันทึกข้อมูลเมื่อ 28-03-2559
ไฟล์ข้อมูลที่แนบมา
บทคัดย่อ.pdf

Size 69,624 Bytes
รายละเอียดผลงานวิชาการ ของ::ข้อมูลสารสนเทศ
  1 2 page 2 / 2
 ผลการพัฒนาครูผู้สอนปฐมวัยในการสร้างเสริมพื้นฐานทักษะทางภาษาเด็กปฐมวัย โดยใช้ 4R Model ด้วยกระบวนการนิเทศแบบชี้นำ ร่วมพัฒนา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2[28-03-2559]
 ผลการพัฒนาทักษะทางภาษาโดยการใช้ภาพของนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านปูยุด [18-02-2559]


หน้าแรก